【中国阀门网】中国石油报2月28日讯    “请问，电缆桥架的技术规范是什么？”2月20日清晨，在班前分工、安全讲话结束后，顾洪文向现场员工抽问。遗憾的是，回答的员工答错了。顾洪文没有批评他，而是让一位技术骨干大声告诉大家正确答案。

　　顾洪文是吐哈油田建设公司电气仪表公司的副经理。在每日开工之前进行知识问答，是这个单位坚持了两年多的做法，员工称此为“每日一问”。

　　“不怕错，怕就怕不知道错。”这个公司党支部书记卢建斌说：“知道错了，就会改正错误，避免下次犯错。否则，错误带到生产现场，就可能铸成大错。”

　　电气仪表公司是吐哈油田电路电气电力工程专业化服务单位。队伍结构近年来呈现出年轻化趋势，平均年龄不足32岁，而超过一半的人来自市场化用工。技术素质参差不齐的问题已影响到企业的发展。

　　抓市场从带队伍入手，带队伍以技术培训和提升素质为先。围绕这一思路，电气仪表公司采取多种办法，深入开展大学习、大练兵、大比武，不断提高员工技术素质。

　　每日一问、每月一考、每年一赛，是这个公司加强技术培训，检验员工学习成效的手段。公司将考试成绩张榜公布，以此激励大家的学习积极性。在公司第一次组织的考试中，及格的人寥寥无几，可谓是“人仰马翻”。但公司没有处罚员工，也没有批评大家，而是在醒目位置张榜公布成绩单后，针对薄弱环节组织强化培训，一周后再次组织考试。这次，不及格的成了极个别现象。

　　卢建斌说，考试不是目的，学到真本领才是关键。

　　这个公司考试也不仅仅停留在试卷上。工作中，干啥考啥，缺啥培训啥，岗位职责、技术标准、安全知识，凡是用得着的都要学习。管理干部上现场检查工作，走到哪里考到哪里，随机点兵，随意抽考。考试无处不在，考试无时不有，换来的结果是员工们自觉学习、主动学习的劲头明显增强。

　　每次引进新员工，电气仪表公司都让大家自由组合结对子，师傅可以挑选学徒，徒弟也可以选择自己信服的老师。双向选择使得师徒关系融洽，学习氛围浓厚，也使不同师徒之间形成了相互竞争的局面。

　　师徒关系确定后，公司组织大家签订“导师带徒协议”，明确学习目标，要求包人包思想，教技术带作风出业绩，并将徒弟的技能、安全、质量、业绩和遵章守纪情况与师傅挂钩，徒弟先进师傅沾光，徒弟出问题师傅连带受罚。

　　导师带徒结对子，带出了师徒“对对红”。盛文斌学习进步快，工作业绩突出，2006年被评为吐哈油建公司优秀员工，他的师傅同样荣获优秀员工称号。师徒同台受奖，携手赴外地观光考察，一时传为佳话。

　　“授人以鱼不如授之以渔。”这个公司认为，让员工学得一技，终身受益，技术培训才是员工最大的福利。

　　青工小李、小尚技术底子差，公司特意把他俩安排到电工技师陆世荣身边。两年后，两人成了技术骨干，工作独当一面。2007年10月底，在溶剂油重点工程中，小李担当重任，承担全部接地线的敷设。他采取交叉作业，优化方案，提前完成任务，为工程整体进度推进赢得了时间。

　　结合技能鉴定，吐哈油田建设公司对员工实行A、B、C、D四类考核制，依照不同等级的技术能力实行不同层次的岗位工资，能者多拿，充分体现技能的价值。电气仪表公司则结合公司生产特点，实行不同等级的业绩考核，并将考核结果与个人收入挂钩，这更是增添了员工学技术、练本领的积极性。

　　技术培训的最大受益者是学到技术的员工，而员工技术素质的提升，最终受益的则是企业。随着技术培训的深入，这个单位的队伍整体技术实力显著增强，在市场服务中取得良好业绩。

　　2007年10月初，吐哈油田一项重点工程工期告急。电气仪表公司作业三队在关键时刻顶了上去，他们精心组织施工，仅用一个月时间就完成了以往两个月才能完成的工作量，保障了重点工程如期完工，为公司赢得了声誉。

(来源：中国石油报)